小學二年級美術課幾乎都是手工課正常嗎?

 懿古今    2020-03-11 10:50:16 

記得我兒子上幼兒園的時候,每個學期都會有一本畫冊回來,據說這個畫冊就是上美術課的時候老師教和要求畫的各種圖案,詳見『我兒子幼兒園中班第一學期結束了』。那個時候的美術課跟我想象中的一樣就是畫各種圖案,本以為到了小學美術課還是繼續畫各種圖案及教一些畫畫技巧之類的,沒想到幾乎全部變成了手工課。

2020 因為疫情影響,截止今天小朋友都還是在家里上空中課堂,其中的美術課也上了很多節,每節課就是一個手工作品,為孩子找各種材料讓他完成手工作業然后拍照發給老師,真的是操碎了心。因為材料有限所以做出來的手工“作品”都很“丑”,不過最后還是拍照發給老師“交差”了,要不然就按不完成作業論。

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原來我還不理解學校明明有美術課為什么那么多家長喜歡將孩子送去上畫畫興趣班,現在應該算是明白了,學校的美術課跟畫畫興趣班所教的內容是完全不一樣的。上幾個畫畫興趣班回來之后一般都能畫很多東西也能看到有所進步,而在學校上美術課之后除了可以拿自己做的手工“作品”回家之外好像沒有畫畫有什么進步。對于這個問題,不知道是不是因為“美術”和“畫畫”本身就是兩個概念,還是我個人的理解能力有問題。

Tips:

美術:讓事物的色、聲、味、態更好的技藝,泛指創作占有一定平面或空間,且具有可視性的藝術,就叫作美術。它的劃分有多種,一般包括四大門類:繪畫、雕塑、設計、建筑?,F代有些學者也把其它的歸納入這個門類里,例如:書法、攝影等。

畫畫:是一種在二維的平面上以手工方式臨摹自然的藝術,在中世紀的歐洲,人們常把繪畫稱作“猴子的藝術”。

繪畫:是指用筆、板刷、刀、墨、顏料等工具材料,在紙、紡織物、木板、墻壁等平面(二度空間)上塑造形象的藝術形式。

不過說實話對于美術我個人是沒有天賦的,所以還是努力去學習一下弄明白美術的階段目標,比如 1~2 年級的階段目標是:

嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現出來,體驗造型活動的樂趣。觀賞自然和各類美術作品的形與色,能用簡短的話語大膽表達自己的感受。采用造型游戲的方式進行無主題或有主題的想像、創作、表演和展示。來自@美術課程標準-百度百科

其中說到“看看、畫畫、做做”,那么美術課做手工估計也是正常的教學內容了,這里只能相信學校及美術老師了。同時,也在知乎上看到這樣的一個問題“怎樣上小學美術課才真正有意義?”,知乎用戶“孩子的子藝術的藝”的回答老古認為還是十分中肯的,建議感興趣或對此有疑惑的家長可以前往學習學習。

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  1. 陸簡雋
    陸簡雋 @回復

    毫無藝術細胞,小時候為了畫一幅畫,用了好多蠟筆,我把整個圖都涂滿了顏色。畫的不好,背景來湊。

  2. 姜辰
    姜辰 @回復

    正常~

    反正我小時候沒有

  3. maqingxi
    maqingxi @回復

    話說有許多家長的勞工課作品都是網上買來的,哈哈。

    • 懿古今
      懿古今2020-03-16 10:30  回復

      @maqingxi買應該還是比較少的,模仿網上的倒是有很多,我們也是在網上看看,然后利用現有材料進行模仿

  4. 小姚工作室
    小姚工作室 @回復

    我們那時候美術體育音樂都是一竅不通 [流淚]

  5. 王光衛博客
    王光衛博客 @回復

    創造力是小朋友的強項 [大笑]

    • 懿古今
      懿古今2020-03-13 14:20  回復

      @王光衛博客做手工的感覺不用什么想象力,都是老師做一遍,然后學生跟著做,部分還是家長代做

  6. MAY的SEO博客
    MAY的SEO博客 @回復

    最近雖然停課,幼兒園的小朋友目前還沒有線上課堂,但是老師會經常要求家長們在小朋友做手工、繪畫拍照(最后的作品很多都是家長在背后完成 [思考] )……這年頭做家長也太難了 [衰] 真是把曾經兒時缺失的手動活全補回來了 [流淚]

  7. 青山
    青山 @回復

    現在不上這些課,以后沒時間了

    • 懿古今
      懿古今2020-03-13 14:21  回復

      @青山我到寧愿學校教美術課,教小朋友畫畫,做手工感覺都是一樣的材料一樣的課程,沒啥好學的